“平行与垂直”教学实录与评析

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摘要教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第56-57页。教学目标：1.使学生了解在同一个平面内两条直线存在着相交、平行的位置关系,掌握平行和垂直的概念。2.能够正确判断在同一个平面内两条直线之间的关系。3.培养学生学以致用的习惯,体会数学的应用与美感,激发学生学习数学的兴趣,增强自信心。

作者吴梅君罗培曾伟强

机构地区广西平南县思旺镇思旺中心小学广西平南县教研室

出处《小学数学教育》 2016年第7期74-75,85,共3页

关键词教学实录学习态度人教版概念教学生活情境练习设计小组讨论平行概念教学重点课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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