“周期问题”教学实录与评析

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摘要教学内容：上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第一学期第六单元＂数学广场——周期问题＂。教学分析：＂数学广场——周期问题＂是上海市《九年义务教育课本·数学》三年级第一学期的内容,属于数与运算领域的拓展内容。教材采用挂气球、摆图形卡片和推算星期几作为研究素材,将常见的、有固定周期规律的现象作为研究对象。

作者干益陆永华

机构地区上海市金山区第二实验小学上海市金山区教育学院

出处《小学数学教育》 2016年第7期86-88,共3页

关键词周期问题教学分析星期几教学实录教学内容周期规律研究素材解题方法教学活动具体情境

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2016年第7期

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