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互动教学在化学课中的有效实施 被引量:2

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摘要 新课程改革要求教师着眼于学生的素质,激发课堂活力,提高课堂教学实效性。这就需要教师开展教学创新,利用互动教学的优势,发挥学生群体的智慧,加强教师和学生、学生和学生之间的有效互动,提高教学的实效性。互动教学要创造条件,发挥家庭作用,充分利用各种资源,进一步扩展学生互动交流的空间,激活学生互动的热情。
作者 于银萍
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第8期30-31,共2页 Jiangxi Education
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