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小学语文课堂板书设计探讨

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摘要 一、小学语文课堂板书存在的问题 语文作为一门综合性学科,旨在培养学生听、说、读、写等各种语言应用能力,是基础教育阶段的一门基本课程,需要教师和学生给予足够的重视。在传统语文课堂教学中,教师使用黑板板书是一种很常见的现象。然而随着当今信息技术的发展,多媒体课件在教学中得到了广泛应用,课堂板书开始面临一些问题,这就需要我们语文教师认真分析并加以解决。
作者 刘庆梅
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第8期40-40,共1页 Jiangxi Education
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