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小学数学应用题教学有效策略 被引量:1

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摘要 数学是小学阶段的最主要课程之一。小学数学应用题作为教师与学生都很重视的内容,尽管一些教师花费大量时间进行讲解,而学生的解题效率仍得不到明显提升。因此,作为小学数学教师,在教学过程中,要积极对小学数学应用题教学进行方法研究,以此提升学生的解题能力。
作者 陈国辉
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第8期74-74,共1页 Jiangxi Education
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