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小学英语教材插图的有效使用
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1
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摘要
随着新课程改革的实施,中小学《英语》教材也进行了修订和调整。在小学《英语》教材中,增加了与课程教学内容相吻合的各类插图。这些插图色泽鲜艳,简单易辨,与教材内容联系密切,具有较高的教学价值,是十分重要的英语教学资源。图文并茂的教材形式,拉近了学生与英语之间的距离,使学生在面对陌生语言时有一种直观的感受,愿意与之亲密接触。
作者
张小春
机构地区
江西省赣县城关第四小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第8期78-78,共1页
Jiangxi Education
关键词
英语教学资源
小学英语
教学价值
《英语》
新课程改革
语言操练
课堂导入
输出语言
仿写句子
教学内容
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2016年 第8期
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