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就文取材,让读写交融——特级教师教学片段赏析

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摘要 写作教学是语文教学的重点和难点。只要一提起写作,教师头疼,学生谈"文"色变。很多学生写起作文来常常是苦思冥想,却无从下笔,最后只好寥寥数句交差应付罢了。
作者 谢美兰
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2016年第8期56-57,共2页 Jiangxi Education

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