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慕课应用于我国高校思想政治理论课之我见

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摘要 慕课应用于高校思政课教学的优势是使学习时间、学习地点自由开放,有效拓展了教学途径,促进了教师教学能力的提升;局限是慕课教学过程单一,更适合"授业"而不是"传道",在师生互动、因材施教、教学评价方面等存在一定的不足。
作者 乔春梅 韩立梅 张敏
机构地区 延安大学西安创新学院思政部
出处 《新西部（中旬·理论）》 2016年第9期125-125,131,共2页 New Western
基金 陕西省教育厅2015年度科研规划项目(编号:15jk2192) 延安大学西安创新学院2016年度科研培育项目(编号:2016jxky-6)资助项目
关键词 高校 思想政治理论课 慕课应用 优势 局限
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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参考文献4

二级参考文献27

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共引文献443

新西部（中旬·理论）
2016年 第9期

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