作文多改还是少改

最早曾听上海师大商友敬老师讲＂作文不要多改＂。他讲陈垣先生写给启功的《上课需知》,内有＂批改作文,不要多改,多改不如你替他写作一篇。改多了他们也不看。要改重要的关键处＂。似乎商老师还举过两个例子：一是老师在学生作文上批＂画龙点睛＂,这使学生琢磨半天：＂老师是说我点睛点得好还是点得不好？我要点的‘睛’应该是什么？＂另一个例子更绝,老师批注的是＂两个黄鹂鸣翠柳＂。