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低年级“口语交际”中的说明性话题的指导

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摘要 说明文是小学语文写作教学的难点,但实际上在小学二年级语文园地的"口语交际"中就有部分说明性的话题。借助活动、观察、策划和资料搜集,低年级口语交际教学为中高年级的说明文写作奠定扎实的基础。
作者 项宙
出处 《福建基础教育研究》 2016年第6期61-62,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.义务教育语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2012:22.
  • 2李杏保,等.习作和批改[A]//国文国语教育论典[C].北京:语文出版社,2014.

共引文献10

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