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我国全民阅读现状及发展综述
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摘要
结合我国目前全民阅读现状以及我国全民阅读的发展进程,对全民阅读的广泛参与性和阅读形式多样性进行阐述,以期达到营造全社会的阅读氛围、增强和提高人们的阅读认知和阅读意识的目的。
作者
许昱
机构地区
漯河医学高等专科学校图书馆
出处
《漯河职业技术学院学报》
2016年第5期45-48,共4页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
全民阅读
现状
发展
综述
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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