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合理选择思路
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摘要
美国著名数学教育学家波利亚说:"一个专心的认真备课的教师能够拿出一个有意义的但又不复杂的题目。去帮助学生挖掘问题的各个方面,使得通过这道题,就好像通过一道门户,把学生引入一个完整的理论领域。"本文通过对一个问题的多解谈谈合理选择思路,提高解题效率的一些感想。
作者
何卫华
机构地区
浙江省宁波市鄞州区正始中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2016年第9期22-22,共1页
Mathematics
关键词
数学教育学
波利亚
挖掘问题
一个问题
最值问题
二次函数
数形结合
基本不等式
解题过程
换元法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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