应用型国际贸易专业课程体系改革探索——基于职业资格证书取消背景

国家职业资格证书逐步取消给应用型本科高校的人才培养带来了新的挑战。文章试图以国际经济与贸易专业为例,探索相应的课程体系改革方向。在对外贸企业和应用型本科高校安徽省皖西学院调研的基础上,分析了国家职业资格证书取消对国际贸易专业学生和外贸企业的影响,进而从以匹配企业人才需求为导向,以培养国贸人才能力为目标,以参加职业技能竞赛为抓手以及以参与行业水平考试为依托4个方面提出了职业资格证书取消后国际贸易专业课程体系改革的思路。