摘要
对中美高等农业教育学生生源的不同进行了比较,并对中美两国高等农业教育本科生、研究生的培养方式以及毕业生的就业方向等进行对比。提出要从培养学生"爱农"的思想出发,通过政府加大对我国高等农业教育的投入,促进中国农业高校与美国高校之间的交流合作,从而培养出大量适合我国国情的高等农业人才。
出处
《高等农业教育》
2016年第4期124-127,共4页
Higher Agricultural Education
基金
国家自然科学基金项目(31401703)
上海交通大学新进青年教师启动经费项目(14X100040073)