期刊文献+

浅谈病例教学法在病理学教学中的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 病理学是研究疾病发生发展和转化规律的基础医学学科,是沟通基础医学和临床医学之间的桥梁,在医学教育中起着承前启后的作用。切实提高病理学教学质量,正确引导学生从基础医学过渡到临床医学,培养其综合分析问题和解决问题的能力,是病理学教学中的一项重要任务,而选择合理的教学方法,是完成该项任务的必要途径。
作者 雷雨广
出处 《卫生职业教育》 2016年第18期53-54,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献29

共引文献15

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部