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中职护生的人文素质教育
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摘要
中等职业教育中的护理教育有别于其他职业教育的关键在于护理职业在实践的过程中体现的是人与人或者人性与人性的交流,这种交流必须有"人文情怀"的维系才能在实践中实现最大的价值。然而近年来我国护理队伍呈不稳定的趋势,包括在校受教育的护生在内的护理人群对护理职业的认同感下降,其中的原因除了社会因素外,最重要的是这部分人对护理职业所持有的"人文情怀"或"职业情感"有关。
作者
张杰
王家翠
张艳红
机构地区
淮北卫生学校
安徽中医药大学第一附属医院
淮北市人民医院
出处
《卫生职业教育》
2016年第18期67-68,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职护理
人文素质教育
职业能力
分类号
G630 [文化科学—教育学]
引文网络
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