建设性后现代教育哲学思想国内外研究现状

建设性后现代教育哲学是建设性后现代主义的一个重要部分。无论从教育的目的、教育的本质、教育的方法和手段,还是从教育的效果和评价等方面看,建设性后现代教育哲学都提出了许多令人深省的主张,对我们深刻认识中国当下教育的弊端,深入进行教育改革,具有重要启示。