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高职护理专业人体解剖学网络课程的构建与应用
被引量：
4
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摘要
人体解剖学是高职护理专业的一门主干课程,也是培养学生护理职业能力的重要基础。目前,在高职护理专业人体解剖学教学中普遍存在的问题是教学课时少,学生人数多,教师工作量大,解剖标本和模型等教具损耗严重。因此,仅凭课堂教学已经不能满足所有学生的学习需求。网络课程具有信息内容丰富,直观形象.
作者
肖春苟
张海玲
陈金锋
蒋威
叶茂盛
机构地区
肇庆医学高等专科学校解剖教研室
出处
《解剖学研究》
CAS
2016年第4期319-320,共2页
Anatomy Research
基金
广东省高职教育医药卫生专业教学指导委员会教学改革研究课题(2015022)
关键词
高职护理专业
时空限制
教学课时
解剖标本
教学互动
课堂教学
护理职业
人体器官系统
教师工作量
教学中心
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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