护理本科生精神科护理实习基地建设及实习情况调查

目的:探讨精神科护理实习基地建设,了解护理本科生精神科实习情况,促进教学质量的提高。方法:通过一系列的前期准备和筹划建立精神科护理实习基地,并组织学生实习。采用自编问卷调查本校护理本科生171人在精神病医院实习的情况。结果:(1)带教师资能力平均分20.75±5.80,处在中等偏上水平;实习效果平均得分为16.73±4.30,处在中等偏下水平;实习心理感受得分为10.00±4.67,存在心理压力。(2)实习医院不同对精神科护理实习情况有影响(P<0.01)。结论:护生较认可精神科师资带教的能力,但实习效果一般;护生在精神科实习存在心理压力;不同实习医院精神科护理实习情况不同。需加强实习基地建设,提高临床教学质量。