分娩室系统化带教模式的应用效果研究

目的:研究分娩室运用系统化带教模式的临床效果。方法:将48名产科护士实习生随机分作对照组与实验组,各24名。对照组采用传统方式带教,实验组采用系统化模式的带教,比较两组带教效果。结果:实验组护生的分娩知识掌握率显著高于对照组,助产技能娴熟比例也高于对照组,P<0.05。对带教满意度为100%,高于对照组的83.33%(P<0.05)。结论:在分娩室实施系统化的带教模式,能明显提高护生整体助产水平,并提高其对带教的满意度。