摘要
高等教育能够为国家培养更好的公民,大学教师在人才培养过程中的地位不言而喻。有好的教师才有好的大学。从人才培养角度出发,分析了大学教师应该具备的教学之术,提出了大学教师需要注重四个方面的“术”养,并在此基础上进一步研究了大学教师的角色掌控,可以为大学教师教育教学提供参考。
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2016年第3期16-18,共3页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology