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小学数学教学中如何引导学生自主参与学习 被引量:1

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摘要 在多年的教学活动中,老师发现以学生为主体、教师为主导的教学方法深受学生的喜爱。在小学数学教学中,学生自主参与学习能最大限度地调动学生学习的积极性,让学生体验到成功的喜悦。学生既能学到知识,又能激发求知欲。
作者 马永芳
出处 《教师》 2016年第26期39-39,共1页 Teacher
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