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初中语文教学中学生思维能力的培养
被引量:
5
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摘要
一、初中语文教育对中学生思维能力培养的表现1.拓展学生的独立思维能力一般来说,学生的独立思维能力需要教师采用引导手段,即通过教材的启示性、感染性引发学生进行信息收集,同时通过独立的思考归纳和总结出有用的信息。而对于学生独立思维能力的拓展,除了需要通过有效的引导以外,还需要鼓励学生敢于思考、乐于思考,将自己思考的内容进行整理,最终渐渐形成独立思考的习惯。
作者
赖秀观
机构地区
江西于都县第二中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第9期62-62,共1页
关键词
独立思维能力
学生思维能力
初中语文教学
思维能力培养
教学手段
情境教学
学习效果
《水调歌头》
感染性
信息收集
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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