游戏化教学让小学生爱上英语

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摘要英语是小学教育的重要组成部分,作为一门广泛运用的语言,学生对其的良好掌握有助于自身更长远的发展。为此,教学时我们要充分考虑学生的喜好,投其所好引入游戏化教学。一方面,借助活动的开展给学生营造良好的学习氛围,激发其兴趣,促进其了解、掌握、运用;另一方面,以一种全新的方式呈现英语,有助于学生的语言启蒙,让他们在一开始就喜欢英语,建立语言学习的兴趣。一、设计反应游戏,激活课堂,

作者游佳

机构地区江苏南京师范大学附属中学江宁分校小学部

出处《教书育人（教师新概念）》 2016年第9期63-63,共1页

关键词语言学习游戏化小学教育角色扮演课堂导入听力能力语言运用课本剧新年快乐动作指令

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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