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基于新理念的学生反思意识培养研究

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摘要必要的反思能够加深学生对知识的理解,但大多数学生对物理课程还是死记硬背,反思层次相对较低,缺乏反思的宽度和广度.文章通过分析反思在物理课程当中的价值,引导学生反思,帮助他们培养相关的物理反思的方法技巧,养成反思习惯,培养反思意识,增强自主学习能力,优化学习过程,提高学习效率,培养创新精神.

作者乔红

机构地区江苏省高邮市界首中学

出处《成才之路》 2016年第27期44-44,共1页 Way of Success

关键词反思意识方法技巧自主学习学习效率创新精神

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G633.7 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第27期

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