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重视思维训练优化数学课堂教学研究

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摘要数学是一门逻辑性很强的系统学科,各个知识点间应用的链接十分紧密,许多旧知识是新知识的前提,新知识又是旧知识的必然发展.文章研究数学教学中重视思维训练优化课堂教学的成因,并提出相应的对策.

作者艾菁

机构地区江苏省张家港市白鹿小学

出处《成才之路》 2016年第27期83-83,共1页 Way of Success

关键词数学教学思维训练优化课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G622.0 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第27期

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