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基于MOOC平台的“人造板工艺学”课程教学改革及实践 被引量：4

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摘要 "人造板工艺学"是木材科学与工程专业课程体系中的核心专业特色课。为了推动该课程的数字化建设,开发了"人造板工艺学"MOOC课程平台,并引入"MOOC+课堂"混合式教学方法,将网络教学的便捷和传统教学的启发相结合,改善教学效果,促进课程改革。
作者 潘明珠 周晓燕
机构地区 南京林业大学材料科学与工程学院
出处 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第5期84-86,共3页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金 南京林业大学"教学质量提升工程"教改项目
关键词 MOOC 自主学习 人造板工艺学 课程改革
分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献50

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共引文献336

同被引文献28

引证文献4

二级引证文献4

黑龙江生态工程职业学院学报
2016年 第5期

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