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精心设计活动素材 提升学生数学素养——开发小学生数学游戏活动素材的实践与研究
被引量:
3
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摘要
时下,为了进一步增强小学生学习数学的兴趣,实现数学教学减负增效的目的,许多学校采取了开展数学游戏活动的方式以求获得突破,也取得了一定的效果。然而,数学游戏活动资源的混乱与缺乏的问题一直困扰着学校和一线教师,也引起了我们的深切关注和理性的思考。1.在众多的游戏素材中,哪些内容更适合小学阶段的学习与活动现在小学生玩的数学游戏有很多,比如火柴棒、七巧板、扑克牌、数独、魔方、汉诺塔等。
作者
杨健辉
黄继和
机构地区
广州市教育研究院
广州市荔湾区海中小学
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2016年第9期42-44,共3页
基金
广东省科研重点项目“组织开展区域(性)小学生数学游戏活动的实践研究”实践与研究文稿
关键词
游戏活动
数学素养
小学生
实践与研究
素材
设计活动
开发
学习数学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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湖南教育(下旬)(C)
2016年 第9期
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