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新时期中学美术课教学方法的思考
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摘要
从促形成——使学生形成基本的美术素养、巧激发——让学生具有学习美术兴趣、会思考——在文化情境中认识美术、重培养——培养创新精神和解决问题能力、会评价——为促进学生发展而评价等方面探讨美术课教学方法。
作者
张汀
机构地区
甘肃省通渭县榜罗中学
出处
《成才之路》
2016年第25期39-39,共1页
Way of Success
关键词
美术课
教学方法
审美能力
反思
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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