期刊文献+

提升英语语篇阅读教学实效性的实践探究

下载PDF
导出
摘要 语篇教学是英语教学的重要内容之一。文章从疑问促读,帮助学生初辨文本大意;要素精读,引导学生进行深度阅读;构建情境,促进学生对语篇的个性化理解三方面研究提升英语语篇阅读教学实效性的策略。
作者 石嘉
出处 《成才之路》 2016年第25期44-44,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1MaCarthy M. Discourse Analysis for Language Teachers [M]. Cambridge University Press, 1999.
  • 2Grellet F.英语阅读教学(Developing Reading Skills)[M].北京:人民教育出版社,剑桥大学出版社,2000.
  • 3Halliday M A K,Ruqaiya Hasan.Cohesion in English[M].北京:外语教学与研究出版社,2001.

共引文献133

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部