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基于学生主动学习意识培养的数学教学方法研究

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摘要 学生主动学习意识的培养,离不开教学方法的研究。要让数学成为游戏,激发学生的兴趣;创造动手操作的机会,让学生参与其中;让数学回归生活,使学生感悟数学的价值;让学生体验成功的喜悦,发展自我。
作者 黄美珍
出处 《成才之路》 2016年第26期56-56,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1马丁·加德纳.萨姆·劳埃德的数学趣题[M].上海:上海科技教育出版社,2001.
  • 2[波]胡·施坦豪斯.数学万花镜[M].裘光明,译.上海:上海教育出版社,1981.
  • 3李玉龙,朱维宗.小学初步空间观念及其培养[J].现代中小学教育,2008,24(10):47-49. 被引量:10

共引文献11

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