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服装工艺微课的教学模式实践研究被引量：3

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摘要近年来网络信息技术应用越来越广泛,人们的信息量也越来越大,很多具有较强互动性、信息传播速度较快的传播媒介,比如微信、微博等都快速流行起来,使人们的生活方式也发生了很大变化。信息时代背景下,微课凭借其自身互动性强、短小精悍、主题突出、便于记忆等诸多优点备受广大教育工作者的重视和关注。微课主要以教学视频为核心,通过建构主义方法有机组合了教案课件、教学设计、学生反馈、

作者王秀清

机构地区江西服装学院

出处《人文天下》 2016年第14期106-107,共2页

关键词教学模式服装工艺网络信息技术教育工作者传播媒介传播速度生活方式信息时代

分类号 TS941.6-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程] G434 [文化科学—教育技术学]

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