以游戏为载体的幼儿定向运动实践探索

幼儿定向运动换个角度思考,就是将书本上的活动内容真实化、情境化、游戏化的过程。创编适合幼儿的定向运动游戏,让幼儿从特征物很少的小区域逐渐地扩大到特征物较多的较大区域,从书桌到活动室到户外的小区域,到整个运动场、幼儿园、公园,甚至到更多不熟悉的地方,了解地图上符号的意义,辨别方位,提高认知能力,从而获得知识,体验成功和快乐。