期刊文献+

多元文化背景下大学英语教学改革问题剖析及其对策探究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 当今世界是一个文化多元的时代,各种不同的文化丰富和推动着社会的发展。在当前多元文化背景下,高等教育应该为社会培养专业优秀人才,使学生具备一定的英语基础知识和学习技能,能够养成良好的英语应用能力。随着我国教育事业的蓬勃发展,新课标教育改革对我国的教育事业提出了更高的要求,大学英语教学作为学生素质培养的一个关键所在,迫切的需要进一步创新和完善。基于此,大学英语教学改革势在必行,本文主要就多元文化背景下大学英语教学改革中存在的问题展开分析,结合实际情况,提出合理的解决对策。
作者 刘涛
机构地区 邵阳学院
出处 《知识经济》 2016年第20期112-113,共2页 Knowledge Economy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

  • 1刘海.谈大学英语传统教学模式改革[J].中国成人教育,2006(1):146-147. 被引量:24
  • 2范艳丽.提高学生英语兴趣的探究.中国教育与科学探究,2007,(5).
  • 3郑金洲.合作学习[M].福州:福建教育出版社,2005.
  • 4[4]黄济,王策三.现代教育论[M].北京:人民教育出版社.2005:12.
  • 5李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,2001.9..
  • 6李方,刘海涛,程可拉.课程文化发展论[M].广州:广东高等教育出版社,2005.
  • 7(美)普莱斯顿.D.费德恩,(美)罗伯特.M.沃格尔.教学方法:应用认知科学,促进学生学习[M].师范大学出版社,2006.
  • 8麦克.扬.未来的课程[M].上海:华东师范大学出版社,2006.
  • 9杨海燕.浅析大学英语教学改革中存在的问题及解决措施[J].高等教育科学;2007年第8期.
  • 10李卫平,刘慧莉,乐莉.云南高职院校改革英语教学方法的探索与研究[A].云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C].2008年.

共引文献18

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部