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班主任自我提升的两种途径
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摘要
有一次,我问一位当了20年班主任的教师:"你喜欢做班主任吗?"她想了想,点点头说:"喜欢。"我又问:"会一直做下去吗?"她回答:"只要学校需要,应该会。"末了,她补充说:"班主任工作虽然琐碎,但其实挺有成就感的。"
作者
万玮
机构地区
上海平和双语学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2016年第9期36-36,共1页
关键词
你喜欢
疑人
在路上
学生成就
美国前总统
自我价值
基础教育领域
自我实现
控制对象
信息技术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2016年 第9期
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