摘要
开展医学留学生教育教学工作是目前医学高校教育的一项重要课题。除了理论教学外,实验教学在留学生教育中也具有重要的地位。针对医学本科留学生教育现状和《实验诊断学》实验教学过程中遇到的若干问题进行深入分析和思考,从师资力量建设、教学方法改进、严格考核制度、建立多渠道联系方式,创造课下交流机会以及充分发挥留学生优势等方面提出改进措施,努力提高医学留学生《实验诊断学》实验教学的质量。
出处
《继续医学教育》
2016年第9期60-61,共2页
Continuing Medical Education
基金
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划基金资助项目(2013-3-052)