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基于诗意文化中学校德育的实施方略

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摘要 诗意德育的提出是现时代的一种教育理念,强调以诗意的方式来处理学生品德发展与教育中面临的各种问题。其特点表现在:凸显主体,走向生活,注重审美。基于中国传统文化的诗意德育往往具有感染性、形象性、丰富性品格。当前,在学校教育实践中通过引领经典诵读活动、加强书香校园建设和打造人文教育课堂等途径来进行。
作者 代影 韩传信
出处 《生活教育》 2016年第17期50-51,共2页 Life&Education
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参考文献3

二级参考文献6

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共引文献8

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