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在科学教学中培养学生的创新意识

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摘要 新课程理念关注人的发展,培养学生的创新意识,形成创新思维能力。科学课更不例外,肩负着引导学生从小学科学、用科学及创新能力培养的任务。为此教学中教师就要创设一种民主氛围、质疑情景和质疑环境来激发学生创新动机,潜移默化地培养他们的创新能力。
作者 张国强
出处 《生活教育》 2016年第17期93-94,共2页 Life&Education
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