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赏美之中话“阅读”——美术教学中的“阅读”训练
被引量:
1
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摘要
美术教学中,如何引领学生欣赏、"阅读"各种图片,让他们通过理解作品主题来感知美术作品表达的不同方式、方法?如何在欣赏、"阅读"中发掘美术作品的意蕴,以及体悟作品传达的讯息、思想和创新?培养学生在欣赏时精微观察,正确"阅读",是行之有效的方法。
作者
张展
机构地区
江苏省常州市实验小学
出处
《生活教育》
2016年第17期97-99,共3页
Life&Education
关键词
赏美
阅读
教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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2
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