运用信息化手段助力幼儿园区域游戏观察

实施教育,观察先行。观察有三个最基本的关键点：客观描述、思考分析和回应反馈。每个幼儿园在实施时都有自己的思考、实践和特色。幼儿园在全面、积极、正面评价的基础上,尝试在区域游戏观察中借助信息化手段,让观察向更客观、更细致、更深入、更完整的方向发展,无疑是打造一套多元信息化手段助力区域游戏观察的有效策略。