高职院校教学督导的内涵、定位和作用研究

高职教育的类型特征决定了高职教育的教学督导建设必须要有自已的指导理论。笔者以高职教育的类型特征为起点,就高职教学督导的内涵、定位和作用进行全面而系统的论述,明确高职教学督导概念内涵,清晰高职教学督导组织定位和角色定位,阐述高职教学督导的四个作用,丰富高职督导理论体系。