建设情趣共生的低年级体育课堂

时下,打造＂高效课堂＂是各类教学论坛的焦点话题,然而在我们水平一（低年级）的体育教学中,由于学生年龄小,运动能力有限,他们很难释放出自己的激情,给这一水平段高效课堂的打造提出了难题。文章从教材器材选择、教学语言、教学方法等方面进行阐述,以期能释放出学生的激情,从而让低年级的体育课堂也能成为精彩的课堂。