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包装工程专业实践教学体系优化探索——以沈阳农业大学包装工程专业为例

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摘要 本文简述了实践教学在高等教育中的重要性,客观分析沈阳农业大学包装工程专业实践教学体系中存在的问题与不足的同时,通过鼓励学生参加专业大赛、改革实验课授课方式、将课程设计进行衔接、增加学生动手和实习机会、参加教师科研课题等方式对实践教学体系进行改革探索,并取得了一定的成效。
出处 《包装世界》 2016年第5期42-43,共2页 Packaging World
基金 沈阳农业大学教学研究立项 项目编号:2014-77 2016-167 2016-95
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