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现代信息技术辅助培智数学教学的实践思考——以《得数是10的加法》为例
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摘要
现代信息技术为培智数学教学提供了"媒介"。培智数学教师可利用现代信息技术协助组织教学、创设学习情境、丰富反馈方式、提供学习支持,切实提高数学教学的效果。
作者
徐燕
机构地区
江苏省扬州市江都区特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2016年第17期51-52,共2页
Modern Special Education
关键词
信息技术
培智学校
数学教学
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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