优化作业布置 实现减负增效

作业是提高教学效果的重要手段，是师生交流信息的一个重要窗口，是及时反思、改进下阶段教学方法和教学重点的重要依据。从近两年在龙岩高级中学开展“政治课后作业有效眭的研究”及近期市优课的评选中，我发现，初中思想品德学科每节课新课教学结束后，老师都有设置巩固知识环节，都会布置作业。老师布置的作业，基本能结合所开展的教学内容，有练习册中的习题，有老师自己思考、编拟的习题；有巩固性的作业，也有一些拓展性的作业。