摘要
高校创新创业团队建设事关高校的创新创业教育的长远发展和学生创新创业活动成功关键因素。基于短板理论与长板桶理论同高校创新创业团队建设的关系,结合当前高校创新创业团队建设中存的主要问题,分别从短板、长板、桶底、木板间的间隙四个方面,探索加强高校创新创业团队建设新路径。
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2016年第4期50-52,共3页
Journal of Huaibei Normal University:Philosophy and Social Sciences
基金
滁州学院青年人才基金重点项目(2013RC030)
滁州学院科研启动项目(2014qd094)