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关注文体 因文定教——苏教版六下《学会合作》第一课时教学设计

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摘要 【设计理念】 《学会合作》是苏教版六下第四单元第二篇课文,文体是演讲稿,为说理性文章。课文以"合作"为话题,先讲了合作的重要性,接着列举"乐团演奏"和"逃生实验"两个事例来说明如何才能卓有成效地合作,最后指出学会合作的意义。文章条理清晰,结构严谨。本文举的两个事例作用不同,缺一不可。
作者 李劲松
出处 《江苏教育(小学教学)》 2016年第7期42-44,共3页 Jiangsu Education
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