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溧阳市文化小学 让每一个生命体获得自由发展
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摘要
溧阳市文化小学创建于2000年。是江苏省实验小学。学校秉持“文化立魂,自由发展”的办学理念,以“让每一个生命体获得最佳发展”为办学愿景,在深度推进课程改革的行动中,着力加强促进学生“自由发展”的课程建设。构建“自由发展”的学校课程。学校立足办学理念和校情实际,开发了奠基性的“德育课程”“书法课程”“动画课程”“心海导航”四项普修型校本课程。
出处
《江苏教育研究》
2016年第9期F0003-F0003,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
溧阳市文化小学
自由发展
生命体
办学理念
学校课程
课程改革
实验小学
最佳发展
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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