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互联网:经典阅读飞翔的翅膀

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摘要 现代传播技术给经典阅读插上了飞翔的翅膀,有声阅读微视频的创设,既让阅读有了很强的娱乐性,实现了家庭“亲子共读”,又提升了阅读效率,实现了学生的自主学习,更强化了社会传播效果,引发社会的广泛参与。
作者 何花
机构地区 花园小学
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2016年第9期59-60,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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