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高中政治教学培养学生核心素养的策略 被引量:14

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摘要 高中政治课程以培养和提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与作为政治学科核心素养。如何在高中政治教学实践中培养和提升学生核心素养?课题组成员总结出五大可行性策略。
作者 黄慧玲
出处 《福建基础教育研究》 2016年第7期113-114,共2页
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共引文献6

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